十月國慶長假的某一天,帶著娃在學校的操場上溜達。一個老師帶著一歲的孫子在操場上練習走路。兩個小孩一起愉快的玩耍。我們也一起討論交流各自的育兒經。 一歲的大寶寶突然哭了起來,喝了水之后吵著要吃泡芙。梁老師拿出泡芙后,大寶寶開心的抓起來塞進嘴里。然后梁老師倒了兩顆放在自己手上,讓我家的小娃娃自己抓著吃。 接下來的一幕讓我目瞪口呆了。娃使勁的抓,可是怎么抓都抓不起來。因為他不會用手掌配合手指用力,也不懂抓握。 平時我比較擔心口欲期的娃玩小東西往嘴里塞會卡住,給他的最小的玩具都有海洋球那么大??粗綍r抓大玩具都沒有問題,于是也沒有去關注鍛煉他的手眼協調能力以及小東西的抓握能力。 梁老師說,這樣不行哦。七個月的小孩子應該能自主抓東西了。我家這個十個月都可以抓地上的螞蟻玩。說的我簡直汗顏。 回到家以后,我立刻下單買了泡芙和溶豆,想給他練習抓握,反正這些東西吃也行,玩也行,但是得靠自己努力抓起來。同時也開始搜羅關注手眼協調能力的鍛煉。 原來培養寶寶小手的抓握能力,刺激寶寶視覺、觸覺,并練習寶寶手眼協調對寶寶的智力發育還有很大的幫助,因為俗話說:動手就是動腦嘛。畢竟手是人類神經感覺最為豐富最為敏感的部位,神經纖維也最集中的。動手的同時,大腦也會通過神經系統感應到,并做出相應的關聯和反應。 為了不讓娃再次輸在起跑線上,我開始每天著手訓練娃的抓握能力。起初是用板栗,擺在爬爬墊上讓他拿,訓練的時候,在旁邊盯著不敢松懈,就怕一個不小心他給塞嘴里去了。后面慢慢的從板栗縮小到花生,在縮小到花生米。慢慢的看到娃能熟練的拿起花生米,老母親露出了欣慰的笑容。 一直反復的練習,娃對這些都沒什么興趣了。除了有時候抓幾顆泡芙,多數時間變成了不配合的不為所動。為了讓他產生抓握的興趣,我開始買一些會運動的玩具來吸引他抓握,同時也鍛煉他的專注力。一開始用玩具手電筒,來回移動,寶寶小手追著光源特別興奮。手電筒操作起來有時候還是怕光源刺激到寶寶的眼睛。后面我用會跑的小玩具車,后面用繩子拴著小鈴鐺在他面前來回拉動,又有聲音又好玩。寶寶別提多興奮了。 寫在最后,一些個人的小觀點: 1.不能因為怕口欲期的小寶寶亂吃東西,就不給他小東西練習精確抓握。這樣表面上對孩子很好,但是實際上并不利于孩子的抓握能力發展。 2.如果寶寶不配合的時候一定不能操之過急,要看看自己的方法是不是不對。 3.學會利用寶寶的興趣點陪他玩耍(練習),這樣效果會事半功倍。